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集团(tuán)動(dòng)态

聚焦金邁 了(le)解(jiě)行業前(qián)沿

两(liǎng)部(bù)門(mén)頒布(bù)3个(gè)國(guó)家(jiā)職業技術(shù)技能(néng)标準

發(fà)布(bù)时(shí)間(jiān):2021-03-01 14:40:49   閱读(dú)量(liàng):866  

近(jìn)日,人(rén)力资源社会(huì)保障部(bù)與(yǔ)工業和(hé)信(xìn)息化(huà)部(bù)聯合頒布(bù)了(le)智能(néng)制造工程技術(shù)人(rén)員、大數據(jù)工程技術(shù)人(rén)員、区块(kuài)链工程技術(shù)人(rén)員等3个(gè)國(guó)家(jiā)職業技術(shù)技能(néng)标準。这(zhè)3个(gè)職業是(shì)2019年(nián)4月(yuè)以(yǐ)来(lái)人(rén)力资源社会(huì)保障部(bù)辦(bàn)公(gōng)廳、市(shì)场(chǎng)監管(guǎn)總(zǒng)局(jú)辦(bàn)公(gōng)廳、統計(jì)局(jú)辦(bàn)公(gōng)室(shì)陸續發(fà)布(bù)的(de)新(xīn)職業,均屬于(yú)《中(zhōng)華人(rén)民(mín)共(gòng)和(hé)國(guó)職業分(fēn)類(lèi)大典(2015年(nián)版)》第(dì)二(èr)大類(lèi)“專業技術(shù)人(rén)員”中(zhōng)的(de)職業。
随着智能(néng)制造、大數據(jù)、区块(kuài)链等新(xīn)技術(shù)與(yǔ)各(gè)産業發(fà)展(zhǎn)深入(rù)融合,推動(dòng)了(le)傳統産業高(gāo)端化(huà)、智能(néng)化(huà)、數字(zì)化(huà),催生(shēng)了(le)一(yī)批新(xīn)興産業增长引擎,智能(néng)制造工程技術(shù)人(rén)員、大數據(jù)工程技術(shù)人(rén)員、区块(kuài)链工程技術(shù)人(rén)員等新(xīn)職業應(yìng)運而(ér)生(shēng)。智能(néng)制造工程技術(shù)人(rén)員是(shì)指從事(shì)智能(néng)制造相關(guān)技術(shù)的(de)研究、開(kāi)發(fà),对(duì)智能(néng)制造裝(zhuāng)備、生(shēng)産線(xiàn)進(jìn)行設計(jì)、安(ān)裝(zhuāng)、调試、管(guǎn)控和(hé)應(yìng)用(yòng)的(de)工程技術(shù)人(rén)員。大數據(jù)工程技術(shù)人(rén)員是(shì)指從事(shì)大數據(jù)采集、清(qīng)洗、分(fēn)析、治理(lǐ)、挖掘等技術(shù)研究,並(bìng)加以(yǐ)利用(yòng)、管(guǎn)理(lǐ)、維護和(hé)服(fú)务的(de)工程技術(shù)人(rén)員。区块(kuài)链工程技術(shù)人(rén)員是(shì)指從事(shì)区块(kuài)链架構設計(jì)、底层(céng)技術(shù)、系(xì)統應(yìng)用(yòng)、系(xì)統測試、系(xì)統部(bù)署、運行維護的(de)工程技術(shù)人(rén)員。新(xīn)職業發(fà)布(bù)以(yǐ)来(lái),市(shì)场(chǎng)对(duì)相關(guān)從業人(rén)員需求缺口較大,但人(rén)才培养培訓和(hé)評價體(tǐ)系(xì)尚未形成(chéng),亟須從國(guó)家(jiā)层(céng)面(miàn)統一(yī)規範引導,加快(kuài)新(xīn)職業專業技術(shù)人(rén)員培养培訓,改善人(rén)才供給(gěi)質(zhì)量(liàng)和(hé)結構,支持(chí)新(xīn)興産業創新(xīn)升(shēng)級,为(wèi)促進(jìn)數字(zì)經(jīng)济和(hé)實(shí)體(tǐ)經(jīng)济深度(dù)融合、推動(dòng)經(jīng)济社会(huì)高(gāo)質(zhì)量(liàng)發(fà)展(zhǎn)提(tí)供人(rén)才支撐。
此次(cì)頒布(bù)的(de)3个(gè)國(guó)家(jiā)職業技術(shù)技能(néng)标準,圍繞立足新(xīn)發(fà)展(zhǎn)階(jiē)段(duàn)、貫徹新(xīn)發(fà)展(zhǎn)理(lǐ)念、構建新(xīn)發(fà)展(zhǎn)格局(jú),聚焦科技自(zì)立自(zì)強(qiáng),堅持(chí)以(yǐ)職業活動(dòng)为(wèi)導向(xiàng)、以(yǐ)專業能(néng)力为(wèi)核心,遵循人(rén)才成(chéng)长規律,按照職業屬性(xìng)和(hé)工作(zuò)要(yào)求,对(duì)從業人(rén)員的(de)理(lǐ)論知識和(hé)專業能(néng)力提(tí)出(chū)綜合性(xìng)引導性(xìng)培养标準,是(shì)開(kāi)展(zhǎn)新(xīn)職業專業技術(shù)人(rén)員培养培訓和(hé)專業技術(shù)水(shuǐ)平評價的(de)基本依據(jù)。針(zhēn)对(duì)新(xīn)職業從業人(rén)員的(de)專業技術(shù)水(shuǐ)平評價既不(bù)同(tóng)于(yú)職稱評審,也(yě)不(bù)同(tóng)于(yú)職業技能(néng)等級認定(dìng),是(shì)指对(duì)經(jīng)培訓完成(chéng)規定(dìng)學(xué)时(shí)和(hé)學(xué)習內(nèi)容的(de)人(rén)員相應(yìng)等級技術(shù)水(shuǐ)平的(de)綜合考核,一(yī)般分(fēn)为(wèi)初級、中(zhōng)級、高(gāo)級三(sān)个(gè)等級。鼓勵具有相應(yìng)學(xué)習基礎和(hé)工作(zuò)基礎的(de)從業人(rén)員以(yǐ)及(jí)符合条(tiáo)件(jiàn)的(de)應(yìng)屆畢業生(shēng)經(jīng)培訓後(hòu)申报新(xīn)職業專業技術(shù)水(shuǐ)平評價考核,为(wèi)更(gèng)好(hǎo)就(jiù)業和(hé)發(fà)展(zhǎn)創造条(tiáo)件(jiàn)。人(rén)力资源社会(huì)保障部(bù)将以(yǐ)國(guó)家(jiā)職業技術(shù)技能(néng)标準为(wèi)基礎,組織編写(xiě)培訓大綱和(hé)培訓教材,出(chū)台(tái)配套(tào)政(zhèng)策措施,指導社会(huì)培訓和(hé)評價機(jī)構開(kāi)展(zhǎn)新(xīn)職業專業技術(shù)人(rén)員培养培訓和(hé)專業技術(shù)水(shuǐ)平評價工作(zuò),促進(jìn)培养與(yǔ)使用(yòng)、評價相銜接。
分(fēn)享至(zhì):

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